爷爷的胡子像什么二年级（爷爷的胡子像什么?又像什么?）
二年级爷爷的胡子像什么比喻句怎么写?
爷爷的胡子像长长的老玉米须。爷爷的胡子稀稀拉拉，像一把晒干的谷子根。爷爷的胡子像一把柔软的毛刷。关于比喻：比喻，就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作。
爷爷的胡子像茂盛的草丛，浓密而有力。 爷爷的胡子宛如逗号般，既不挺翘也不垂坠，独具一格。 关公的胡子犹如黑亮的细长水草，显得威武又庄重。
爷爷的胡子像一把毛刷、爷爷的胡子像干玉米须、爷爷的胡子像块黑丝绒。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。比喻句精选 树上的苹果像灯笼似的又大又红。
爷爷的胡子犹如长长的老玉米须，随风轻摆。爷爷的胡子稀稀拉拉，宛如一把晒干的谷子根，脆弱而干枯。爷爷的胡子柔软如毛刷，轻轻拂过，带来一丝痒意。关于比喻的使用：比喻是通过将完全不同的事物进行比较，来突出它们之间的相似之处。
爷爷的胡子像一把柔软的毛刷，轻轻拂过脸庞，带走了岁月的风霜，留下了时光的印记。 爷爷的胡子像一条条细细的长绳子，紧紧地牵引着我们的记忆，串联起一个个温馨的故事。
胡子像什么,二年级比喻怎么写?
他满脸的络腮胡子，就像无数根乱七八糟的银针。他的胡子又稀又软，挂在嘴角两边，像是标点中的逗号，既不能清晰地翘起，也无法飘逸地垂下。
胡子像无数根银针。胡子像条正在被油炸的毛虫在扭动。胡子像一丛茅草。胡子像把铲子。胡子像一把晒干的谷子根。需知：比喻句是通过用具体、浅显、熟知的事物或情境来比喻另一个抽象、深奥、生疏的事物或情境的修辞手法。
胡子像无数根银针：他的胡子像无数根银针一样锐利。胡子像条正在被油炸的毛虫在扭动：他的胡子像条正在被油炸的毛虫一样扭曲着。胡子像一丛茅草：他的胡子像一丛乱糟糟的茅草。胡子像把铲子：他的胡子像把铲子一样硬朗。胡子像是用火燎过：他的胡子像是被火燎过，又卷又黄。
他的白胡子漂浮在胸前，就像飞行中的雪花一样。2，玉米必须柔软，就像祖父的胡子一样，有趣！3，略带姿势，长而蓬松的胡须，就像滚子和黄色一样。4，他充满了黑山雀，就像钢针一样，我真的害怕我刺伤。5，爸爸的胡子粗糙，就像刺猬的刺，就像刷子上的头发一样，在我的脸上痛苦。
他的胡子像无数根银针般锐利。 他的胡子像条正在被油炸的毛虫般在扭动。 他的胡子像一丛茅草般杂乱。 他的胡子像把铲子般宽阔。 他的胡子像一把晒干的谷子根般干燥。比喻是一种常用的修辞手法，通过将甲事物与跟它有相似之处的乙事物进行描写或说明，从而达到形象生动的效果。
二年级语文园地四什么的胡子像什么比喻句???
这个关于胡子的比喻句可以这样表达： 爷爷的胡子像茂盛的草丛，浓密而有力。 爷爷的胡子宛如逗号般，既不挺翘也不垂坠，独具一格。 关公的胡子犹如黑亮的细长水草，显得威武又庄重。
柳条像细长的辫子，猜猜小姑娘的小辨型辫子，宛如优雅的舞者，或一条条绿色的丝带。云朵宛如羊群，奔腾的马儿，或是大蘑菇。枫叶犹如翩翩起舞的蝴蝶，火焰般熊熊燃烧，又如云霞般绚烂。鞋子好似山洞，或是珍贵的元宝，宛如面包的形状。椅子犹如小写字母h，妈妈的怀抱般温暖。
二年级语文园地四字词句运用如下：第1题：下面的事物像什么？看谁想得妙说得多。目标：能展开想象，用“像”说说生活中的事物。这道题目中，有一幅图画的是大人和孩子的鞋子，旁边给的例子：爸爸的鞋像小船，弟弟的鞋像鸟窝。题目中给了7组词语，柳条，云朵，枫叶，椅子，路灯，胡子，鞋。
(6)文中比喻句 ①水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(把满是落叶的水泥道比作彩色的地毯) ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
鞋像山洞，像元宝，像面包。椅子像小写字母h，像妈妈的怀抱。路灯像树上的橘子，像太阳的使者，像夜空中的星辰。爷爷的胡子像草一样茂盛。这些都属于比喻句。比喻句的作用 ①能使深奥的道理变得浅显。②能使人物形象鲜明。③能使景物形象化。④能给人丰富的想象。
胡子像什么二年级?
二年级学生的胡子短短的，每一根都笔直地立起，就像一把脱了毛的旧刷子。他们的胡子又稀又软，挂在嘴角两边，宛如标点中的逗号。那些卷曲的胡子，像小楔子一样稀疏，神气活现地向两侧翘起。胡须又粗又硬，像是刺猬身上的刺，或者刷子上的毛。
胡子像无数根银针：他的胡子像无数根银针一样锐利。胡子像条正在被油炸的毛虫在扭动：他的胡子像条正在被油炸的毛虫一样扭曲着。胡子像一丛茅草：他的胡子像一丛乱糟糟的茅草。胡子像把铲子：他的胡子像把铲子一样硬朗。胡子像是用火燎过：他的胡子像是被火燎过，又卷又黄。
关公的胡子像水草一样，黑亮而细长，是英雄气概的象征。
胡子像什么造句二年级?
胡子像是被风吹拂的铲子，或是无数根杂乱无章的银针，又或是乱糟糟的茅草，各具特色。 爷爷的胡子如同茂盛的草丛，生机勃勃。 爷爷的胡子宛如标点中的逗号，既不扬起，也不飘逸，独具一格。 关公的胡子像水草一样，黑亮而细长，是英雄气概的象征。
二年级学生的胡子短短的，一根根坚挺地立着，宛如一把刚脱了毛的旧刷子。他嘴角两旁的胡子又细又软，像是标点中的逗号，既不能傲然挺起，也不够飘逸灵动。那些卷曲的胡子，像是小楔子一样，稀疏地翘在旁边，神气活现。
胡子像一根根钢针，直立在下巴和脸颊上，看起来十分威猛。胡子像茅草，乱蓬蓬的，看起来有些邋遢。胡子像马尾，随风飘摆，显得颇有风度。鲁迅的胡子像隶书的一字一样，十分引人注目。胡子像把铲子；胡子像无数根杂乱无章的银针；胡子像一丛乱糟糟的茅草。
刺猬的刺、刷子。二年级用胡子写比喻句时，可以写胡子像刺猬的刺，因为胡子具有扎人的特点，就像刺猬的刺，造句：胡子像刺猬身上的刺一样扎人。也可以写胡子像刷子，因为胡子和刷子相似，又细又硬，造句：胡子像刷子一样又细又硬。
