联合培养研究生利弊（联合培养研究生到底好不好）

研究生联合培养的利弊

不是很好，不影响毕业。联合培养研究生的不好之处为学校的培养实力和培养经验不足，最后能否授予学位也要看联合单位的认定，相对来说可能导师的指导也会略显不足。

联合培养研究生的优点之一就是报考的竞争不会那么激烈，比较容易考上，其次对于联合培养导师很大程度上会认真负责，会与联合单位沟通使答辩更为顺利通过，最后更重要的是这种培养模式下的学生接受的教育是多方面的，知识面不会局限于理论知识，培养了具有创新思维和多元化视角的研究生。

研究生联合培养的好处：海外学校毕业博士证。和3+1那种联培还是有区别。3年毕业。个人是大龄读博，读博时已经31岁，所以对时间十分看重。赶在34岁前还有一次申请青基的机会。博士毕业可能回硕士母校（省会二本，学科有硕士点，两年后可能会有博士点）有感情分加成，希望相对大点。

联合培养研究生坑人吗

1、所有的联合培养都是一个样子，坑人。理念和模式，简单的讲，就是双方或者多方一起培养的教育模式，在这种模式中，你接受的教育是多方面的，知识面也是更加宽泛的，是满足社会对复合型人才要求的全新教育模式。

2、研究生联合培养并非坑人，而是一个值得尝试和珍惜的机会。

3、研究生联合培养存在坑。一些培养单位仅为了数量而推动联合培养，却没有给予足够的指导和实践机会，导致研究生的能力和水平无法提高。此外，一些单位还存在着虚假宣传、不履行承诺等问题，让研究生陷入困境。对于想读博士的人来说，联合培养更是不可取的选择，除非选择去科研大组联合培养。

4、研究生联合培养曾经一度被认为是提高研究生能力和水平的有效途径，然而，现实中却有许多研究生遭遇联合培养“坑”。一些恶意的培养单位仅仅为了达到一定数量而将研究生推向联合培养这一选择，却没有给予足够的专业指导和研究生实际参与科研的机会，直接影响了他们的研究质量和学术发展。

5、有些是坑，有些还不错。十年前我以硕士生的身份毕业。我的学习身份是西安交通大学，我的老师是中国科学院的。因此，教研室设在中国科学院的一个特定研究所。当时我们有五个人。这是一次重要的联合训练。一个学生姐姐的头相当不错，老板建议他努力学习，进入北京的中国科学院某研究所。

为什么联培研究生分低

1、为什么联培研究生分低如下：因为联合培养是地方院校培训学生的培养方式，指的是学校事先和学生对应专业公司签订协议，协议约定学生在学校学习2年，然后去公司实习1年，学生学到的不知有学校的知识，还有在公司学的知识，使学生在面对考试的时候应对能力更强，导致考研的分数一般都会很高。好处：好的单位。

2、不是很好，不影响毕业。联合培养研究生的不好之处为学校的培养实力和培养经验不足，最后能否授予学位也要看联合单位的认定，相对来说可能导师的指导也会略显不足。

3、侧重点的不同 联培研究生：联培研究生的侧重点在于实际应用和职业技能的提升，更注重职业导向和市场需求。学生有更多机会接触实际工作环境，增强解决实际问题的能力。 正常研究生：正常研究生的侧重点在于学术研究和学术能力的提升，注重学科基础知识和理论深度。

4、研究生联合培养存在坑。一些培养单位仅为了数量而推动联合培养，却没有给予足够的指导和实践机会，导致研究生的能力和水平无法提高。此外，一些单位还存在着虚假宣传、不履行承诺等问题，让研究生陷入困境。对于想读博士的人来说，联合培养更是不可取的选择，除非选择去科研大组联合培养。

研究生联合培养是坑吗

研究生联合培养存在坑。一些培养单位仅为了数量而推动联合培养，却没有给予足够的指导和实践机会，导致研究生的能力和水平无法提高。此外，一些单位还存在着虚假宣传、不履行承诺等问题，让研究生陷入困境。对于想读博士的人来说，联合培养更是不可取的选择，除非选择去科研大组联合培养。

所有的联合培养都是一个样子，坑人。理念和模式，简单的讲，就是双方或者多方一起培养的教育模式，在这种模式中，你接受的教育是多方面的，知识面也是更加宽泛的，是满足社会对复合型人才要求的全新教育模式。

研究生联合培养并非坑人，而是一个值得尝试和珍惜的机会。