关联词语的用法（关联词语的用法课件ppt）

2023-08-08 154阅读

关联词语的用法是怎样的

1、关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。并列：前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。

2、小学关联词的八种关系及用法如下：并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

3、关联词语中的连词，能够用在主语前面，也能够用在主语后面。如“因为……所以……” “不但……而且……”“虽然……但是……”等。副词—般不用在主语前面。如“却、就、才、都、总、还”等。

1、成对地使用关联词语，如果两个分句的主语相同，主语往往要放在关联词语的前头。成对地使用关联词语，如果两个分句的主语不同，主语最好放在关联词语的后头，但副词除外。

2、并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。关联词有：既…又… 一边…一边 …又…又… 一面…一面…不是…而是… 有时…有时… 一会儿…一会儿… 那么…那么…等。

3、承接关系：常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。

4、关于关联词的用法，是复句中用来联结分句及分句，标明分句及分句之间的关系的词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。

5、关联词的用法技巧讲解如下：基于所起作用的不同，通常分为八类，分别是、并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系以及假设。

6、关联词语用法：一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。

1、小学关联词的八种关系及用法如下：并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

2、并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。

4、关联词语用法：一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。

5、关于关联词的用法，是复句中用来联结分句及分句，标明分句及分句之间的关系的词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。

假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。关联词有：如果…就…、要是…就…、假如…就…、倘若…就…、即使…也…等。条件关系：前面分句提出条件，后面分句表示结果。

表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等。表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。

常见关联词如下：转折关系。尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……。假设关系。如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……。

般只能用在主语的后面。成对地使用关联词语，如果两个分句的主语相同，主语往往要放在关联词语的前头。成对地使用关联词语，如果两个分句的主语不同，主语最好放在关联词语的后头，但副词除外。

关联词语：【一边……一边……；不是……而是……；既……又……】粽子的外形很特别，（既）不是方的，（又）不是圆的。我（不是）来休息的，（而是）来工作的。小红（一边）唱歌，（一边）跳舞。

偏句）的意思相反或相对。尽管……可是…… 例：尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。

1、并列关系各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2、关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。关联词语是指在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。

3、关联词语一般分为8类，并列、递进、转折、条件、选择、承接、因果以及假设。

4、关联词是在语句中起关联作用的词语。关联词有8种关系，分别是并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接。表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。

5、小学关联词的八种关系及用法如下：并列关系：两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

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