柘城二高（柘城二高张立志）

柘城一高二高哪个大?

柘城二高。柘城二高自建校以来，学校向高等院校输送了大量的优秀生源，文化课比一高要好。在岗教师学历达标率远超百分之60。全校共有高级职称教师100余人，中级职称教师250余人，中、高级职称教师占全校教师的百分之72。

亩。根据柘城二高官网查询可知，该学校占地225亩，建筑面积9万平方米。

柘城重点高中排名为：永城市高级中学，柘城县高级中学，永城市实验高级中学，商丘市一高级中学，商丘市四高级中学。

一高是老牌学校，二高是新晋名校，以前一高碾压二高，现在二高完胜一高。

柘城县高级中学：柘城县高级中学有一流的师资力量，这里的教师积极进行培训投入，同时也积极进行课程开发工作。永城市实验高级中学： 永城市实验高级中学拥有一流的软硬件设施，包括先进完善的运动场馆以及实验室等。

柘城二高高一a部十二班怎么样

1、a部。学习氛围：柘城二高高一a部有良好的学习氛围，同学们积极向上，互相鼓励和切磋，而b部学习氛围不好，学生积极性不强。

2、柘城二高高一的实验班是最好的。因为柘城二高高一实验班的学生都是经过选拔的优秀学生，享受更好的教育资源和关注，实验班的教学质量和学习氛围都非常好，教育质量高，专业性很强。

3、柘城二高自建校以来，学校向高等院校输送了大量的优秀生源，文化课比一高要好。在岗教师学历达标率远超百分之60。全校共有高级职称教师100余人，中级职称教师250余人，中、高级职称教师占全校教师的百分之72。

柘城二高高一什么班最好

a部。学习氛围：柘城二高高一a部有良好的学习氛围，同学们积极向上，互相鼓励和切磋，而b部学习氛围不好，学生积极性不强。

柘城二高高一a部十二班好。该班级有良好的学习氛围，同学们积极向上，互相鼓励和切磋，有助于提高学习成绩。班级有优秀的教师团队，他们教学经验丰富，教学水平高，能够提供良好的学习指导和辅导。

好。柘城二高致远班聘请了优秀的教师团队，具有专业知识和丰富的教学经验，能够提供高质量的教学和指导。致远班提供良好的教学资源，包括教材、实验设备和学习工具等，这有助于学生更好地学习和掌握知识。

柘城二高占地多少亩

1、截至2020年9月24日，柘城县第二高级中学有96个教学班，教职员工532名。学校实际使用面积75亩，校舍建筑面积19498平方米，教学及辅助用房11655平方米，教师办公用房1247平方米。

2、柘城县第二高级中学始建于2000年，是柘城地区首批重点高级中学之一。地理位置位于柘城县地理位置优越、环境优美。目前，学校实际使用面积75亩，校舍建筑面积19498平方米，教学及辅助用房11655平方米，教师办公用房1247平方米。

3、柘城县第二高级中学建于2000年8月，位于河南省商丘市柘城县上海路116号。学校占地面积15万平方米，建筑面积9万平方米。现有96个教学班，在校生7600余人，教职员工532名。2006年12月被评为河南省示范性普通高中。

4、二中是柘城县第二高级中学，而柘城梁庄中学是初级中学，在办学规模上，二中实际使用面积75亩，校舍建筑面积19498平方米，教学及辅助用房11655平方米，教师办公用房1247平方米。

5、拓城二中2019年最低分数线为463分，2020年最低分数线为464分，2021年最低分数线为465分。根据往年拓城二高最低分数线综合评定，预计2022年拓城二高分数线在464分左右。

2022年柘城二高人数

%，柘城县第二高级中学2021年参加高考的人数为598人，升入大学490人，升学率为82%，2022年参加高考的人数为624人，升入大学的人数为536人，升学率为86%，平均升学率为84%，是一个非常好的学校。

个。柘城二高创建于2000年7月，是柘城创办较早的一所公办学校，2022年8月23日该学校有有94个教学班，其中4个科技班，在校学生约8000人，全校在编教职工500余人，专任教师480余人。

40人。2023年河南商丘市柘城县中考有80640人参加中招考试，而柘城县2022年参加的中考人数为87351人，2021年参加中考的人数达到了85240人。

柘城县中招分数线是：柘城县高级中学488分、柘城县第二高级中学486分、柘城县第一高级中学441分、柘城县行知高级中303分、柘城县第四高级中学336分、柘城县新城高级中学272分、柘城县德盛高级中学291分。

柘城二高致远班怎么样

致远班班名意义：学从书来，以书养德，以书明志。明志修身，方可致远。为推进教育均衡发展，实现教育公平惠及，实行分班制度。致远者，潜心笃励以致高远也。

柘城二高高一的实验班是最好的。因为柘城二高高一实验班的学生都是经过选拔的优秀学生，享受更好的教育资源和关注，实验班的教学质量和学习氛围都非常好，教育质量高，专业性很强。

教学方式好。柘城二高即柘城市第二高中，该校创建于2000年，是柘城创办较早的一所公办学校，该校复读班重视孩子的自理能力和社交能力，重视让学生认识自己，在提高成绩的同时学会沟通，是和其他中学复读班不一样的地方。