操作条件反射（操作条件反射和经典条件反射的区别不包括）

行为主义的操作性条件反射

斯金纳的操作性条件反射理论是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。操作条件反射（operant conditioning），亦称“工具性条件反射”。

操作条件反射的基本概念：操作条件反射是指个体在特定的环境条件下，学会了某种特定的行为响应，这种学习是通过刺激和奖励之间的关系建立起来的。

操作性条件反射的例子如下：看到别人伤心流泪，自己也跟着伤心流泪。看到别人吃苹果，自己就倒牙。吹口哨，反射上卫生间。眨眼反射，有小物体飞来，眼睛本能的反射，闭眼睛躲开。

操作条件反射，又称工具性条件反射，是指对操作行为进行强化，从而形成条件反射的过程。操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。

什么是“操作性条件反射”?

操作性条件作用，是指在一定的刺激情境中，有机体的某种反应结果能满足其某种需要，以后在相同的情境中其反应概率就会提高的现象。

操作性条件反射理论是行为改造型激励理论。操作性条件反射介绍：操作条件反射(operant conditioning)，亦称“工具性条件反射”。是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。

操作条件反射，亦称“工具性条件反射”。是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。

什么是操作性条件反射?

1、操作性条件作用，是指在一定的刺激情境中，有机体的某种反应结果能满足其某种需要，以后在相同的情境中其反应概率就会提高的现象。

2、操作条件反射，亦称“工具性条件反射”。是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。

3、操作性条件反射理论是行为改造型激励理论。操作性条件反射介绍：操作条件反射(operant conditioning)，亦称“工具性条件反射”。是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。

4、操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。斯金纳把行为分成两类：一类是应答性行为，这是由已知的刺激引起的反应。

操作条件反射(提高效率与灵活性的关键技巧)

1、操作条件反射是一种由刺激引起的行为改变。简单来说，就是 通过积极或消极的强化，来增加或减少某一样行为发生的几率。举个例子，有的孩子想要买玩具，当他赖在地上撒泼时，家长答应了他的请求，就是在促进撒泼的坏习惯。

2、操作性条件反射是指在一定刺激情境中，如果动物的某种反应的后果能满足其某种需要，则以后它的这种反应出现的几率就会提高。操作性条件反射是有机体在后天生活过程中经学习而形成的一种反射形式。

3、首先先判断目标行为是希望其增加的还是减少的，如果是增加必然属于强化，如果希望目标行为减少，则可能是惩罚或者是消退。然后再继续判断是给予还是撤销某种刺激，给予则属于正，撤销属于负，如果是不予理会则属于消退。

行为主义的操作条件反射

斯金纳的操作性条件反射理论是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。操作条件反射（operant conditioning），亦称“工具性条件反射”。

操作条件反射，又称工具性条件反射，是指对操作行为进行强化，从而形成条件反射的过程。操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。

操作条件反射的基本概念：操作条件反射是指个体在特定的环境条件下，学会了某种特定的行为响应，这种学习是通过刺激和奖励之间的关系建立起来的。

行为主义3个核心概念：条件反射、操作性条件反射、和强化。条件反射：条件反射是指通过经验和学习而形成的一种自动反应。通过多次重复刺激和响应的配对，人们可以建立起一种条件反射。