学海无涯苦作舟的上一句是（学海无涯苦作舟的前一句是怎么读）

学海无涯苦作舟上一句

学海无涯的四句全诗朗读：刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在《增广贤文》中有收录，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。这句话强调了学习的重要性。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。全文如下：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。万念求师情愈深，遨游学海路非遥。天资聪颖若恒心不足，犹恐难为状元郎。笔下生辉尽文章，汗滴成诗气自强。只要日日知进善，不妄度年终返故方。怀忧强国，奋力耕耘任奋翔；崇学有志，雄心万丈启真知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 作者：韩愈 创作年代：唐 释义：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

学海无涯的四句全诗朗读

1、学海无涯的四句全诗朗读：刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在《增广贤文》中有收录，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。这句话强调了学习的重要性。

2、学海无涯，未必苦作舟，但不进则退，绝对是真理。学海无涯苦作舟，无论书本知识还是社会博学，都应时时向学，刻刻好学，要知道，知识是第一生产力。学并不是抱着书本看，而是眼到之处，耳听之时，脑袋就要自动自主的接受新知，并消化吸收，知识的保有量可是与成功成正比的。

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话出自中国历史上著名的文学家韩愈，收录于《增广贤文》的劝学篇中。它鼓励人们通过勤奋和刻苦的学习，攀登知识的高峰，驶向成功的彼岸。书山和学海被形象地比喻为高山和深海，而勤奋和刻苦则是攀登和航行的唯一路径。

4、学海无涯苦作舟的四句全诗作者是唐代诗人韩愈。全诗为：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师犹如航海人，学子犹如探险家。遨游知识海洋中，勇敢探秘勤为舵。

5、出自韩愈的《古今贤文·劝学篇》。全句是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

6、完整诗句是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在《增广贤文》中有收录，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟是谁的诗句

1、书海有路勤为径学海无涯苦作舟出自唐代文学家韩愈《古今贤文·劝学篇》。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》，全文是：枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。

2、学海无涯的四句全诗朗读：刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在《增广贤文》中有收录，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。这句话强调了学习的重要性。

3、唐代诗人韩愈在《古今贤文·劝学篇》中留下了激励人心的诗句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句诗的含义在于强调学习的勤奋与毅力，提醒人们，求知之路并非坦途，而是需要通过辛勤努力去探索，而学习的海洋深邃无边，唯有坚韧不拔的苦心钻研才能驶向知识的彼岸。

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 作者：韩愈 创作年代：唐 释义：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

5、谢谢大家了 ``解析：我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这句诗出自唐代文学家韩愈的《古今贤文·劝学篇》。这句诗寓意深刻，形象地描绘了求学的艰辛与执着。要想攀登知识的高峰，必须勤奋努力，不懈追求；要想在知识的海洋中遨游，必须以刻苦作为舟楫，持之以恒。师傅领进门，修行在自身。这句话强调了自学的重要性。