二年级植物传播种子的仿写（二年级植物传播种子的仿写荷花）
二年级如何仿写植物传播种子的方法?
1、靠水来传播。椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 靠小鸟或其他动物来传播。
2、柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。
3、“仿写课文植物传播种子的方法”的技巧：全文采用拟人手法，把植物比喻成妈妈，把种子比喻成孩子。每个小结共两句话，写成四行。第一句看似写植物妈妈的办法是什么，其实是告诉读者种子的形状。
4、人工传播。植物通过人工进行传播，在种子成熟后用镊子小心翼翼取出来，准备好合适的盆土。为了让种子更快发芽可以进行催芽处理，随后播种在土壤中，做好养护管理措施，一段时间即可存活。动物传播。
植物妈妈传播种子仿写
1、柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。
2、仿写如下：睡莲妈妈的娃娃只要用水轻轻一吹就会沉到水里，果皮烂掉后，娃娃们就纷纷落户安家。凤仙花妈妈给娃娃的好像一个定时炸弹，只要太阳一晒，娃娃们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。
3、这段话也是用拟人的修辞手法，向我们介绍了豌豆传播种子的方法。句中的“啪”字用得妙，我们仿佛听到了豆荚炸开的声音。“蹦着跳着”形象地写出了豌豆滴落在地的情景。
你能仿照课文写其中的一种植物的传播方法吗?
1、柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。
2、蒲公英 蒲公英的种子是利用风力传播的，此类之物还有柳树、芦苇等，它们的种子都是依靠风力而传播开来的。苍耳 苍耳的种子的传播有些特别，它是靠动物来传播，进行再生长的一种种子。
3、仿写如下：睡莲妈妈的娃娃只要用水轻轻一吹就会沉到水里，果皮烂掉后，娃娃们就纷纷落户安家。凤仙花妈妈给娃娃的好像一个定时炸弹，只要太阳一晒，娃娃们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。
4、人工传播。植物通过人工进行传播，在种子成熟后用镊子小心翼翼取出来，准备好合适的盆土。为了让种子更快发芽可以进行催芽处理，随后播种在土壤中，做好养护管理措施，一段时间即可存活。动物传播。
仿写课文植物传播种子的方法怎么仿写?
柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。
靠水来传播。椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 靠小鸟或其他动物来传播。
“仿写课文植物传播种子的方法”的技巧：全文采用拟人手法，把植物比喻成妈妈，把种子比喻成孩子。每个小结共两句话，写成四行。第一句看似写植物妈妈的办法是什么，其实是告诉读者种子的形状。
人工传播。植物通过人工进行传播，在种子成熟后用镊子小心翼翼取出来，准备好合适的盆土。为了让种子更快发芽可以进行催芽处理，随后播种在土壤中，做好养护管理措施，一段时间即可存活。动物传播。
椰子树妈妈准备了铠甲，让自己的孩子穿上它。只要漂到沙滩上，椰子就能长出嫩绿的小苗。喷瓜妈妈有个好办法，它从顶端喷出种子，只要射到四周，它就能落地生根。
什么准备了什么借助什么传播种子仿写?
我还知道苍耳准备了密刺，借助牛羊等动物传播种子。
柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。
苍耳为果实准备了倒钩，借助勾在动物们的皮毛传播到更远的地方。菊科植物、木棉为种子准备了降落伞，借助风的吹拂传播种子。
椰子树妈妈准备了铠甲，让自己的孩子穿上它。只要漂到沙滩上，椰子就能长出嫩绿的小苗。喷瓜妈妈有个好办法，它从顶端喷出种子，只要射到四周，它就能落地生根。
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
仿写课文植物传播种子的方法
1、柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出远门啦！枫树妈妈准备了轻巧的小翅膀，把它送给自己的孩子们。
2、靠水来传播 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
3、人工传播。植物通过人工进行传播，在种子成熟后用镊子小心翼翼取出来，准备好合适的盆土。为了让种子更快发芽可以进行催芽处理，随后播种在土壤中，做好养护管理措施，一段时间即可存活。动物传播。
